【摘要】民族地区大学生,作为大学生群体当中根据民族特点和地域性划分出的群体,从语言特点、风俗习惯和行为方式有着区别于其他中心城市大学学生的特点。而随着互联网、手机的广泛使用和3G及4G技术的推进,身处这个大时代环境之下的民族地区大学生也深受影响。新媒体的介入,给民族地区大学生的思想观念、价值判断提出挑战的同时,新媒体传播创设的虚拟与现实并存的环境也召唤着新的教育引导模式,传统的大学生思想教育引导模 […]