【摘要】自我国1994年分税制改革以来，虽然从全国范围内理清了中央与地方政府的财政收支分配关系，但是随着财政体制改革的不断深入，地区间财政不平衡问题逐渐凸显，这次改革在提升中央财权的同时，却将事权过多的下放给地方政府，使地方政府的行为发生扭曲、减少公共服务的供给，如公共教育。这意味着公共服务供给的划分需要涉及中央与地方权限的划分。虽然教育供给体制已经发展了近30年，但是教育供给问题仍然没有很好的解 […]