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0-3岁低幼儿童绘本的分级创作与研究 04月23日

【摘要】儿童绘本作为儿童教育的一个重要组成部分,以其独特的艺术魅力,占据着极其重要的地位。近年来随着“绘本热潮”的不断高涨,大批标示适宜儿童阅读的儿童绘本层出不穷,但是针对0-3岁低幼市场的绘本却不容乐观。这一阶段幼儿由于表达的模糊性、非常性等特点,图书市场倾向于将0-3岁统分为一个阶段。但近年来绘本市场开始出现的标示适宜0-1岁、0-2岁甚至0-4岁幼儿阅读的混乱不堪现象加之3岁以前是人生发展的 […]