【摘要】中国高等教育经历百年沧桑,在办学规模和办学水平上取得了令人瞩目的成就。当今中国的高等教育,机遇与挑战并存,建立健全科学、合理的高校管理体制,对实现大学功能具有关键的作用。本文以公办本科院校为研究对象,通过文献分析法、比较分析法等方法,界定了高校管理、行政、高校行政化等概念,对高校行政化产生的原因及局限性,以及高等教育领域“全面学苏”所发挥的历史作用等进行了分析,从大学章程建设、内部资源配置 […]