【摘要】在19世纪后期和20世纪初期,人们往往视智障、残疾、盲人等为社会的威胁,把他们与社会犯罪、贫穷、文明的衰退联系在一起,或者把他们当作是令人害怕、畏惧、取笑的对象,给他们贴上“白痴”、“低能儿”和“傻瓜”等具有侮辱性质的标签。随着社会的进步,人们对特殊青少年逐渐理解,但旧观念依然存在,并且影响着人们与特殊青少年的交往。大学生作为社会发展的中坚力量,他们对特殊青少年的看法,很大程度影响着特殊青 […]

【摘要】当前，关于“鬼”的研究主要是从语言学、文化学、民族学等方面对“鬼”本身进行研究，但在学术界中从心理学角度研究“鬼”的文献非常少。本研究从儿童和成人两个角度来研究“鬼”的形象和观念，选取3-5周岁儿童为儿童世界的被试，选取18-24周岁的成人为成人世界的被试。以认知心理学，发展心理学等相关理论为基础，运用词汇联想测验，画图测验等方法研究发现：1.成人世界中由“鬼”联想到的词中，中性词占大部分 […]