【摘要】“五四”新文化运动之后，以儒学为核心的封建文化遭到了前所未有的猛烈批判，先进的知识分子同时将目光投向了儿童，发现了儿童的独特性质，改变了封建社会里儿童作为“缩小的人”观点，树立以“儿童”为本位的价值观。另外，当时中国政治动荡不安，北洋军阀统治矛盾，帝国主义列强瓜分世界争夺激烈，中国面临着民族救亡图存的危险。儿童文学在强调儿童本位的核心价值观时，也应该配合时代的需要输入革命、救亡等内容。当时 […]