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社会支持视角下乡村小学教师的困境研究 03月08日

【摘要】本文基于社会支持视角,分析了当下广西融水县乡村小学教师的生存困境与形成原因,并从社会支持视角提出了改善乡村小学教师生存困境的对策与建议,期望能促进乡村小学教师社会支持网络的构建与可持续发展。本文内容主要分为四个方面:首先,对社会支持理论进行阐释,为分析乡村小学教师的困境与形成原因、探讨改善乡村小学教师生存状况提供理论上的支撑;其次,通过问卷调查与访谈,总结了乡村小学教师所面对的困境状况。我 […]