【摘要】西洋管乐传入我国已有一百多年的历史。而学校管乐教育主要在中小学的音乐课外活动和学校管乐队中得到发展。它在学校教育和社会音乐文化活动中占有重要地位。管乐教育是器乐教学实践活动的重要内容、形式与重要环节。本论文以武汉市中小学课外管乐教育及管乐队为研究对象。将武汉市青少年管乐教育发展进行历史性的梳理后,对中小学生课外管乐教育实践活动现状进行问卷调查和试探性的对策分析研究,以期为武汉市青少年管乐教 […]