【摘要】我国高校承担着培养社会主义的合格建设者和可靠接班人的重要使命，在实施国家人才发展战略中担任重要的角色。高校的人才培养是依靠多种途径实现的，包括课堂教学、实践、实习环节等，其中高校学生社团的育人功能日益显现，在大学生的成长成才上发挥了积极的作用。如何更好地提升学生社团的质量，更好地发挥其在人才培养中的作用，是一个现实的有意义的选题。在此背景下，笔者尝试将现代管理理论中的品牌理论引入高校学生社 […]