【摘要】中小学教师教育技术能力培训的主要目的是让教师能够在日常教学中自觉有效地应用现代信息技术。因此，教师能否将培训所学迁移至实际工作中，是决定培训效益的关键。而迁移动机是影响迁移行为的最直接的因素，在培训迁移过程中发挥着至关重要的作用。本研究依托辽宁省中小学教师教育技术能力培训项目，以参加培训的中小学教师为研究对象，对教师教育技术能力培训迁移动机的现状及影响因素进行实证研究。本研究分两个阶段进行 […]