影响农村中学英语教师教学反思的因素研究 11月20日
【摘要】本文主要研究农村中学英语教师教学反思的影响因素。目前,国内对教师教学反思的内容、方式、过程等相关研究逐渐增多,但研究深度不够。研究对象主要涉及城市教师和实习教师,少有针对农村中学英语教师的教学反思研究,与农村中学英语教师教学实践联系不够紧密。为了弥补相关研究的不足,本文立足于农村中学英语教师教学反思现状,探寻影响农村中学英语教师教学反思的相关因素。本文采用随机抽样和整群抽样的抽样方式以湖南 […]
关于Target教学模式激发高中后进生的英语学习动机的研究 06月08日
【摘要】现今,随着国际交流与合作的发展,作为世界性的语言——英语,受到了越来越多的关注。它同时也成为21世纪对于人才的一个基本要求。在中国教育的课程结构中,英语一直以来都是一门重要的学科,各类升学考试的必考科目,其重要性不言而喻。但是在实际的教学中,虽然学生们都处于相同或相似的学习环境之下,面对着相同的教材和英语教师,但是他们在英语中的发展水平和速度却不尽相同。那些在英语学习中落后,达不到规定标准 […]


