【摘要】《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》和党的“十八大”报告中都明确指出要坚持育人为本，德育为先，立德树人，把全面提高人才培养质量作为高等教育发展的核心任务。提高学生的学习质量是提高人才培养质量的根本，学业水平是学习质量的重要体现，而对学生的学习和学业进行指导是促进学生学业水平提高的有效举措，是保障高等教育教学质量的有效途径，对人才培养质量的提高有重要的意义。因此，需要全 […]

【摘要】本文依据系统涌现性理论，将中职数学教学构建成一个系统，以实现中职数学教学的高效率和好效果。系统论的核心思想是整体观念。任何系统都是一个有机的整体，它不是各个部分的机械组合或简单相加，系统的整体功能是各要素在孤立状态下所没有的性质。系统中各要素不是孤立地存在着，每个要素在系统中都处于一定的位置上，起着特定的作用。要素之间相互关联，构成了一个不可分割的整体。系统的目的是实现涌现性。涌现性：多个 […]