【摘要】知识管理视角下个人学习环境（PLE）构建研究是以建构主义学习理论为指导，在归纳和总结国内外PLE构建相关研究成果的基础上，充分考虑网络环境下个人意义建构的知识性、情境性、社会性等特点，基于活动理论与知识管理相结合的视角对网络环境下学习者知识建构过程进行了比较深入的分析，并在此基础上构建知识管理视角下PLE模型。此外，本研究应用富客户端、OPENAPI与MASHUP整合型融汇技术实际开发并验 […]

【摘要】摘要：我国工程建设规模和技术含量已居世界前列,但工程管理水平依然未能与之匹配,工程建设领域仍是一个传统、落后的产业,建设工程创新面临一系列问题。解决这些问题,要加强对建设工程创新关键影响因素及其作用机理等本质规律的认识。当前研究热点逐渐向工程项目视角转变,建设工程与网络组织、知识管理的结合,为建设工程创新研究开辟了崭新的领域,但现有研究并不系统,一个重要的原因是缺乏完整的公认的建设工程创新 […]