【摘要】随着市场经济体制的逐步改革和深化，特别是知识经济时代的到来，我国对创新人才和素质教育提出了更高的要求，因此，本科生导师制引起了国内外学者的高度关注，成为了研究的热点。近年来，我国高校的不断扩招使高等教育从精英化逐步趋于大众化和普及化，如何提高教学质量、培养学生个性化和全面自由的发展，成为了高等教育改革急需解决的难题。而本科生导师制注重学生的个性化培养、因材施教，是对现有的班级授课制和学分制 […]

【摘要】近年来,我国的高等教育事业实现了快速发展,但同时教育质量的下滑却日益引起社会各界的普遍担忧。为提升教育质量、优化管理方式、创新人才培养模式,各大高校纷纷借鉴国外大学的做法实行本科生导师制。本科生导师制有利于建立和谐的师生关系、减轻辅导员负担、完善选课制与学分制等等,从而进一步提高高校人才培养的质量。但是,本科生导师制的试行时间较短,对本科生导师制的认识不全面、相关制度的不健全、不完善等因素 […]