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高中阅读教学的情感教学研究 06月23日

【摘要】高中阅读教学是高中语文教学的重要组成部分。本研究主要通过文献研究法、文本分析法和案例分析法,探究如何从情感教学的角度促进高中阅读教学的有效实施。首先对情感教学进行了概述,在这一部分中,先明确了情感教学的内涵,并从生理学、心理学、接受美学以及教育理论等方面阐述了情感教学的理论依据,还论述了实施情感教学的重要意义,包括有助于提高阅读教学效率、体现了对学生主体地位的尊重以及有利于学生整体素质的提 […]