【摘要】课堂和谐是社会和谐的微观表现,也是当前新一轮课程改革的实践要求。在进一步加强青少年思想政治教育和推进基础教育改革的大背景下,构建高中思想政治和谐课堂十分必要。本文以《普通高中思想政治课程标准》和《基础教育课程改革纲要(试行)》为指导,运用教育学、教学论、青少年德育等相关理论,在借鉴现有研究成果的基础上,分析构建高中思想政治和谐课堂过程中存在的瓶颈,并针对性地提出一些有助于构建和谐课堂的对策 […]

【摘要】随着改革开发的不断推进,各种各样的思想开始进入到我国,在一定程度上引起了文化和思想上的混乱。受教育程度的不断提高,使得人们的思想越来越具有独立性,面对西方以个人主义为核心的思想的侵入,开始对原有的社会主义价值体系思想产生了怀疑。当前,90后成为大学生主体,使得高校的思想政治教育面临着许多的挑战。90后追求个性,自由的性格特征与思想政治教育沿用以往的“灌输法”教育方式产生了很大的冲突,很多学 […]

【摘要】近年来,以微博、微信和百度贴吧为代表的自媒体出现使媒介环境发生了巨大变化。本文主要结合议程设置理论,探究自媒体环境下思想政治教育内容和方法,帮助高职院校学生坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德观念,拥有健康的心理,并且能够辩证地认识社会,提高分析、解决问题能力,以全新的方式促进学生全面发展。本文分为四部分：第一部分为绪论,主要讨论了论题的研究缘起、文献综述、研究方 […]