【摘要】儿童文学翻译历来是文学翻译领域里不受关注的话题,特别是在国内,其理论研究与实践发展极不平衡。作为拥有以儿童这一特殊群体为主要阅读对象的儿童文学作品,其在儿童成长过程中的重要作用不言而喻,而翻译大量的国外经典作品也必将有利于推动本土儿童文学作品及其翻译理论研究的进步。巴赫金的对话理论是其思想的核心。对话理论所强调的对话必然性、微观分析以及对话各方的平等等都十分适用于儿童文学翻译的研究。翻译的 […]

【摘要】学前教育的目的是促进幼儿的全面发展,在实现幼儿全面发展的过程中,既需要依赖于外在的硬件条件的保障,又需要得到内在的软件条件的保障。在幼儿园教育系统内部的软件条件主要就是指的就是教师和幼儿之间所结成的人际关系。无论是从幼儿个体发展的需求,还是从学前教育质量提升的需要来看,教师和幼儿之间所结成的人际关系都具有重要的意义和价值。然而,现实生活中,教师和幼儿之间所结成的人际关系,在幼儿园不同场景中 […]