【摘要】进入21世纪,为全面贯彻实施素质教育,教育部启动了新课程改革。作为高中历史教师,如何改善教学专业技能,培养创新型人才,成为教师的重要职责。从历史学科来说,让学生掌握处于重要地位的的历史概念,对于提高学习历史的能力具有重要意义。本人针对有关历史概念教学的论述,学习了历史概念教学的相关理论与实践,希望能更好的处理教学中关于历史概念的困难。文章首先通过高考题对历史概念的考查情况,来分析一下当前高 […]