【摘要】货币政策作为以总量调控为主的重要宏观经济管理手段之一，对国家经济运行具有非常重要的意义。通常政府较注重整体国民经济的发展，而较少考虑各区域经济发展状况的不一致，所以在一国范围内制定和实施统一的货币政策就显得不合理，这会造成一系列的不良影响，不仅可能会影响央行的货币政策目标，还可能会进一步扩大各区域之间经济发展水平的差距。针对我国货币政策效应区域性差异这一问题的存在、度量和成因的分析研究，可 […]

【摘要】18世纪初期,法国启蒙思想家基于“天赋人权”的思想将“教育公平”赋予“人权”的意义,受教育权是每个公民都应该享有的权利。在1990年3月召开的“世界全民教育大会”上,来自世界150多个国家和地区的代表通过了《全民教育宣言》,该宣言提出“每一个人——不论是儿童、青年还是成人——都应该获益于旨在满足其基本的学习需要的受教育机会”。随着知识经济的到来,教育除了是人的一项重要权利之外,在促进生产力 […]