【摘要】远程培训成为当今中小学教师非学历继续教育的主要形式。运用远程教育技术手段进行在线远程培训,可以不受教学时空的限制,最大限度地提升培训规模和效率,有效降低教师培训成本,减轻教师、学校、政府的负担。然而,培训机构实施远程培训的质量及对培训机构内部的质量监控活动,不断受到社会和送培单位的质疑。质量是中小学教师远程培训的生命,加强教师远程培训质量监控,切实提升培训质量,成为中小学教师远程培训发展的 […]