【摘要】苏轼与章楶（字质夫）一曲《杨花词》而古今闻名，但对章楶其人却知之甚少，对苏、章之间的友谊过程更无系统之研究，本文以苏、章关系研究为题，尚属首次。纵观二人之交往，嘉祐二年，苏轼与章衡同科考试，分列一二，章衡为章楶族侄，苏章二人交往，当为此年始。宋神宗熙宁十年，苏轼作《章质夫寄惠崔徽真》诗，当为苏轼与章楶诗文唱和之首篇；宋神宗元丰元年，苏轼为章质夫写《思堂记》，苏轼主动为章楶所撰写此文，可见苏 […]

【摘要】儿童陪护玩具设计是为3-6岁儿童进行的设计实践,本篇设计报告是对整个实践项目以及设计作品的总结概括。根据选题对现有市场中儿童陪护玩具发展现状做了市场调研,得出陪护玩具市场虽蓬勃发展但缺乏亲子交流、功能单一的研究结论,为本次设计提供准确可靠市场定位依据。在确定目标市场和设计方向之后,通过文献研究,对学龄前期各年龄段儿童身心特征进行了分析研究,对玩具设计相关文献理论进行研究,以亲子交流的设计切 […]

【摘要】目前关于金宋文学的整合研究寥寥，大多学者仍是治金者治金，治宋者治宋，很少关注金宋文学间的关系。虽然一些学者对宋金文学关系的研究做出了努力与贡献，但皆以赵宋文学为主体，探讨其与金源文学的关系，客观上忽视了金源文学的独立地位，使其流为赵宋文学的从属，导致金源文学研究的落寞。本文以金源文学为出发点，从金源文学的视角去观照其与赵宋文学的关系，不只肯定了金源文学的独立，亦提高了金源文学在文学史中的地 […]