【摘要】临近事故是指目前尚未发生任何实际伤害,但是若环境稍有变化,极可能转变为安全事故的一类风险事件。组织中存在大量的临近事故情境,但是临近事故一次次转化为安全事故的现实使我们不得不思考这样的命题,即为什么人们难以从临近事故中学习,数量庞大且成本低廉的临近事故为何不能成为人们安全学习的有益线索?人们对临近事故情境学习的内在过程是怎样的?文献梳理发现,现有的针对临近事故学习机制的研究,多数是聚焦于组 […]