【摘要】近年来随着烟草行业快速发展,种类繁多的烟草业务为大量的烟草零售户与终端用户带来了丰富的服务体验,同时也为烟草公司针对庞大的业务数据进行数据分析与销售策略制定带来不便。目前省级烟草公司平均周交易数据拥有六千万条,如何对如此庞大的业务群体进行烟草业务的销售管理与分析,预测烟草市场需求变化趋势和及时发现烟草业务运营中存在的问题等,是各省级烟草市场部在运营中所面临的难题。为解决上述难题,依靠网络现 […]

【摘要】自从国家开展免疫计划以来,越来越多的疫苗被纳入国家免疫计划中,其已成为了提高国民身体素质的重要举措。然而许多计划免疫部门依然采用传统的人工管理方式来记录疫苗接种信息,这种模式存在许多的缺陷,如出错率高、查询统计困难以及需要耗费大量的人力、财力以及物力,已无法满足现有的管理需求。因此迫切需要构建一个疫苗接种管理系统来记录疫苗接种信息,以便达到提高管理效率的目的。本文对疫苗接种管理系统的构建流 […]

【摘要】文件管理一直以来都是计算机领域研究的重要课题。尤其是近年来随着Internet在各个领域应用的普及和深化,人们更加迫切地需要实现一种能够在Internet上在线管理文件的应用程序,由此作为文件管理的重要分支之一的在线文件管理系统便应运而生。Web2.0和云计算时代的到来,使在线文件管理更加成为人们关注的焦点,它对于互联网文件管理发展具有重大的意义。本文主要探讨如何综合利用计算机技术、管理科 […]

【摘要】近年来,随着中国教育科研网(CERNET)建设力度的加大,全国各高校都陆续通过CERNET接入Internet,组建了自己的校园网。由于中国教育科研网(CERNET)有偿使用网络资源并分担国际通信费用,为了保障校园网的正常运行,校园网计费管理成为网络管理的重要部分。随着集宁师范学院晋升为本科院校,为了提高学校的教学与科研水平,校园网建设已经全面展开。传统的“包月／包年”计费模式已不能够满足 […]

【摘要】轻博客是继论坛、博客、微博之后出现的第四种WEB交流方式,轻博客系统可以针对不同用户提供个性化服务,为大家营造一个良好的网络沟通环境,因此研究和开发校园轻博客系统对丰富校园生活,推广校园文化有着非常重要的意义。本文对当前轻博客的现状及发展状况进行了分析,对系统的整体架构进行了深入研究,系统采用了ASP.NET三层架构,实现了逻辑处理与数据访问的分离,这种体系结构降低了层与层之间的依赖性,使 […]

【摘要】在社会信息量剧增,计算机技术普及的现代,图书馆单纯的人工管理已不再能满足人们的需求,所以采用一套行之有效的图书管理系统管理图书是十分必要的。通过对集宁师范学院图书馆进行了一系列的调查后,本文根据实际情况设计了一款基于微软的集成开发环境VisualStudio2008.NET3.5框架,使用C#语言开发的图书管理系统。该系统,界面友好,简单实用,包括图书管理(图书信息管理、图书查询信息)、管 […]

【摘要】随着国家对学生体质健康的重视,如何加强体育教学、提升体育教学效果成为各个学校必须面对的问题。本课题针对某高职院校体育教学实际,探索信息技术在体育教学中的应用,旨在通过开发一套适用于高职院校的学生体育成绩管理系统,达到提高学生体育成绩管理效率,提升体育教学质量的目的。本文给出了体育成绩管理系统的设计和实现方案,该方案基于数据挖掘和ASP.NET技术,在VisualStudio平台上,结合SQ […]

【摘要】我国的污染物总量控制目前是以主要污染物总量减排工作为核心的主要污染物总量减量化控制。我国污染物总量控制体系主要由环境统计、主要污染物总量减排工作、建设项目主要污染物总量确认、排污许可证及排污权交易等几部分工作所构成。目前这些工作之间存在着相互制约的问题,所以分析污染物总量控制体系中各部分存在的问题,找到解决问题的方法,提出构建合理污染物总量控制体系的思路,对发挥该体系的最大作用具有非常重要 […]

【摘要】当前无纸化办公的普遍推广,计算机网络硬件系统的社会普及,信息的自动处理以及网络式的信息交互方式已经被人们广泛应用,这为实现信息化管理铺垫了坚实的基础,而分销物流管理系统是其中一部分。为了提高分销的效率,提高销售管理人员的管理能力,本人从实际需求出发,开发设计了一套能够替代传统手工记账的管理方式的分销物流管理系统。本系统采用B/S三层架构设计,采用MicrosoftSQLServer2000 […]

【摘要】《数控机床编程与操作》课程是集宁师范学院数控技术专业的一门基础专业课程。学生要完成多套数控系统的学习。在学习过程中,通常会遇到很多问题,授课时间少,授课内容抽象,导致教学效果不佳；传统教学方式枯燥且没有吸引力,可参考的资料少。构建一个网络学习平台来支持本专业的学习,是一个非常有意义的课题。本文介绍了软件的研究背景及技术环境。针对系统的使用特点,本软件采用了B/S结构,采用ASP与HTML语 […]