大学精神与高校思想政治教育创新研究

【摘要】习近平总书记在党的十八届三中全会报告中指出,我们要能够做到继续坚持不懈地在发展中走中国特色的社会主义文化发展之路,进一步推进我国社会主义社会的文化大发展和大繁荣,深入加强社会主义文化体制的改革,与此同时还要提升我国的文化软实力,加强和促进我国社会主义核心价值体系的良好发展,来共同完善社会主义的文化发展道路,丰富人民群众的业余精神文化生活,增强人民精神力量。胡锦涛总书记在党的十八次代表大会报告中也明确地指出：文化作为中华民族几千年传承下来的血脉,可谓是人们的精神家园。文化建设的开展离不开教育,教育也是中华民族振兴和社会进步的重要基石。要坚定不移地做到坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,同时还要坚持教育要为社会主义现代化而服务的这一最根本的任务,要努力培养学生能够成为在德、智、体、美等方面都能做到全面发展的社会主义建设者和接班人。从社会主义文化所包含的方方面来看,其中有着一个十分重要的组成部分,那就是大学的校园文化。高等学校的校园文化可以说是我国社会主义精神文明建设成果的一个充分体现,是一所高校独特的精神风貌。作为高等教育和高校建设的有机组成部分,高校校园文化还担负着为国家和社会培养专门高级人才的艰巨任务。作为高校校园文化建设的一个核心部分,大学精神的建设还存在较大可以完善的空间,一所大学好的大学精神建设能够让学生树立起良好的核心价值观,这是一个必须要引起人们重视的问题。本文从大学精神文化建设入手,结合近年来兰州理工大学弘扬的“红柳精神”,提出了大学精神文化建设与思想政治教育相结合的创新对策。大学精神是一所学校风气和品质的自然流露,是激励后辈们的强大力量,也构成了大学文化的核心和精髓。兰州理工大学提出“弘扬红柳精神,传承红柳文化”,这其中所弘扬的“红柳精神”正是充分发挥了大学精神文化对大学生全方面培养的积极调试作用,值得借鉴。
【作者】安然；
【导师】黎志强；
【作者基本信息】兰州理工大学，思想政治教育，2014，硕士
【副题名】以兰州理工大学“红柳精神”为例
【关键词】大学精神；思想政治教育；红柳精神；创新对策；

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