【摘要】时间知觉是认知心理学的一个前沿领域,大量研究表明视觉通道中的时间知觉与客体的空间位置编码间存在紧密联系。而同时监控和加工发生在不同空间位置的多个时间事件是人类的一项基本能力。很多研究(Buhusi&Meek,2009;Klapproth,2011;Matell,King,&Meek,2004;Meek&Church,1984;Meek&William […]

【摘要】榜样,是一种楷模或者典范,它在一定的时代背景下可以体现社会所倡导的主流价值判断标准和积极的精神面貌。中国从古代开始就用具有高尚道德品性的优秀模范来进行教育。即使在今天,不少教育工作者也都非常喜欢在工作中通过榜样引导学生,初中思想品德课也不例外。在初中思想品德课教学中,教师通过向学生列举古今中外做出卓越贡献的人物、道德模范和先进表率,引导学生从这些优秀人物令人感动的事迹中学习其优秀品质,提高 […]

【摘要】当代中国正处于急剧的社会转型期,各类尖锐、复杂的社会矛盾频发,创新社会治理体系成为时代发展的必然要求和理性选择。在当前社会工业化、信息化、城镇化、市场化快速发展的关键阶段,传统管理模式已经逐渐不能适应社会治理的现代化发展；社会领域逐步从经济领域和政治领域中独立出来,社会治理的内在规律与本质特征逐渐显现特有优势。在创新社会治理体制和亟待建设现代治理体系的话语背景下,社区网格化管理作为新形势下 […]

【摘要】高中艺术特长生是普通高级中学中接受教育的一个特殊群体,是按其所学的艺术专业而划分出的学生人群,目前高中艺术特长生的分类有美术、音乐、影视表演等。高中艺术特长生在思想上是具有鲜明特色的群体,他们既有和一般高中学生相一致的思想特点,更具有其自身特别之处,他们是未来中国文化事业建设的中坚力量,肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。如何了解把握好高中艺术特长生的思想特点,开展有效的思想品德教育,对 […]

【摘要】本文通过对三门问题的探讨,尝试探究影响选择者出现不同观点的原因,从而探寻三门问题的实质以及产生分歧的原因。全文主要对主体的行为选择、概率判断及其破解策略进行系统的探讨。第一部分主要论述三门问题的起源及其研究现状。三门问题又叫“蒙提霍尔问题”,在1990年,它最先出现在美国《Parade》杂志中,该杂志的专栏作者Marilyn认为改变选择对得到汽车是有利的,并前后三次进行解答,希望说服读者支 […]

【摘要】随着现代社会的发展和网络技术的进步,越来越多的人喜欢“宅”在家里。而在这些人群中,“80后”是一个引人注目的群体。他们足不出户,拒绝与外界沟通,“宅”在家里的很大一部分时间都是专注于自己的喜好。如今,80后过度“宅家”的弊端已经有所显现。有的不知道如何与人交际,有的在婚恋道路上屡次受挫,有的因为不知道如何表达,在事业上毫无建树。如何有效的利用社会工作的专业方法去帮助那些对于融入现实社会有难 […]

【摘要】自由意志问题,这个古老而弥新,复杂而繁琐的问题历来困扰着无数的哲学家。在漫长的人类智慧史长河中,其中不乏少数的哲学家提出了一些很精彩独到的洞见和解决思路。然而,终究由于自身的局限性和一定历史条件的限制使得他们不能科学地看待和解释人的自由意志。为此,哲学家们一直为这个问题争论不休且各执一端,形成了异彩纷呈的自由学说与流派。本文试图以康德的自由意志理论为基础,并站在康德伦理学的立场上,系统阐述 […]

【摘要】教材是课程标准的具体化,是教学实施过程的重要环节,是课程内容的体现,教材对教学活动具有重要作用。随着新课程改革的不断推进,高中思想政治哲学教材也随之不断变化,当前高中哲学教材内容随着时代不断发展,教材体系进行重新构建,但同时教材在教学实践中也暴露出一些问题,接受着各种检验和挑战。因此,研究当前哲学教材特点,剖析教材存在的问题,针对存在问题提出相应对策建议,为课程改革、建设提供重要的参考。本 […]

【摘要】本文研究的是盖伦·斯特劳森的新新行为主义思想,研究重点是其新新行为主义思想的提出与论证过程。围绕本文研究对象与工作重点,文章论证过程如下：第一章首先对心灵哲学中的行为主义思想做一个简单的梳理,重点说明由分析行为主义到新行为主义的发展进程、分析行为主义思想的主要内容和缺陷及新行为主义的主要思想。第二章重点阐述盖伦·斯特劳森对新行为主义思想的分析与挑战,内容主要包括对感觉和命题态度的重新分析, […]

【摘要】动漫文化作为一种高雅与通俗、国际性与民族性、大众与小众互存、共进的符号系统文化,也是一种与大众互动、共享的眼球经济文化,具备了强大的感染和渗透能力,它对青少年潜移默化的影响决不可低估。动漫文化在发展过程中难免鱼龙混杂、泥沙俱下,非主流的动漫文化也传播虚假消极的内容,容易误导高中生歪曲历史,轻视崇高和严肃,唯利是图,宣扬拜金主义。高中生的生理和心理尚未完全成熟,缺乏足够的辨别是非的能力,容易 […]