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论课堂阅读教学的“目标教学” 06月30日

【摘要】众所周知,语文课程目标必须落实到具体的课堂教学来达成。所以,语文阅读教学应该重视语文课堂阅读目标的有效性,语文课堂阅读教学的有效性就必须要重视课堂阅读教学目标对课堂阅读教学所起的作用。本文通过实践探索法、案例分析法和文献研究法,首先从理论上介绍目标教学和课堂阅读教学目标、制订阅读教学目标的依据。然后,分析了当今语文课堂阅读目标教学不尽如人意的现状:什么都要的泛目标教学;东拉西扯的目标游离教 […]

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小学生语文课堂注意分散现象及其策略研究 07月13日

【摘要】当前小学生语文课堂注意分散现象十分严重。如何提高学生的语文课堂注意力已经成为小学语文教师的重要任务。学生的课堂注意集中与否,不仅影响学生的学习效果,如果长期注意不集中,还会形成一种不良的行为习惯,对学生以后的学习和成长将会造成很严重的影响。在小学语文课堂学习中,小学生能够集中注意是确保听好语文课的前提条件,也是小学生学习进步的前提。在小学语文课堂中学生注意分散不仅成为影响学生学习成绩的主要 […]