中学地理审美教学体系的构建及实施 12月18日
【摘要】竞争激烈的当今社会,对人才素质提出了越来越高的要求。教育需要培养出德、智、体、美、劳等方面均衡发展的人才。因此,在中学地理教学过程中,要实施审美教学,提高学生体验美、鉴赏美、创造美的能力。研究中学审美教学体系的构建,探讨审美教学的实施策略,可以提升学生综合能力素质,具有理论意义和实践意义。本研究采用了文献法和案例法,研究中学地理审美教学体系的构建及实施。本文共分成七个部分:第一部分绪论,在 […]
建构、挪用与审美化 02月27日
【摘要】威廉·斯泰伦(1925—2006]是当代美国有重要影响的作家。20世纪50至70年代,斯泰伦共创作五部虚构作品,其中三部主要长篇小说——《在黑暗中躺下》、《奈特·特纳的自白》、以及《苏菲的选择》——为其赢得包括美国国家图书奖、普利策奖等在内的诸多奖项,从而奠定了他在美国文坛的地位。与此同时,斯泰伦也是最富争议的作家之一,《奈特·特纳的自白》和《苏菲的选择》问世后均引发激烈争议。斯泰伦出生于 […]