【摘要】为了解自1978年以来中国出版的青春期性教育图书的特征和发展趋势、图书内容特征以及性教育效果,并将心理学、社会学和教育学研究方法与性学交叉渗透,丰富对性学领域的研究。故研究通过内容分析法、比较研究法和实验法,对1978年以来中国大陆的青春期性教育图书的总体特征、内容分析和效果评估三个方面进行分析和研究,并对图书的编写原则、编撰和内容等方面提出建议,对如何利用青春期性教育图书更好地进行性教育 […]

【摘要】伴随着国家信息化建设步伐的加快，不断提高各行各业从业人员的文化素质、扩大知识面、拓宽知识结构显得越发重要。广大公民不仅要学习政治理论，专业文化知识的学习也很重要。因此，各单位图书资源的建设力度也空前加大，随着图书资料种类的增加，如何有效提高大规模图书资料和庞大的阅读人群的科学管理，成为需要解决的现实工作问题。图书信息管理系统的开发和应用无疑是高效、可靠解决问题的有效途径。本文通过对图书馆业 […]