【摘要】中小学生课业负担过重的问题引发我国社会各界尤其是教育界长期普遍关注和讨论，而中小学生的课业负担重很大程度上表现在家庭作业负担过重上。为有效减轻中小学生过重课业负担，教育部2013年在全国范围内开展了义务教育阶段学校“减负万里行”活动。但我国关于中小学生家庭作业，鲜有体系化的、经验化的理论或实践。基于此，本文旨在介绍美国家庭作业研究专家哈里斯库珀的有关研究成果，以期为我国中小学生家庭作业研究 […]