【摘要】人体股骨髓腔具有绝对差异性。现有的标准化、系列化人工髋关节产品种类有限,与患者的股骨髓腔不能完全匹配,而且无法满足特殊病人的需求。根据病人髋关节解剖结构和生物力学传递特点,设计制造出与患者股骨髓腔相适应的个性化人工髋关节,不仅能够满足不同患者的需求,而且能够提高人工髋关节的长期稳定性,延长人工髋关节的有效使用寿命。由于个性化人工髋关节的外形复杂,增加了加工工艺的复杂性,导致定制周期长、加工 […]

【摘要】二十一世纪以来，随着我国经济的快速发展以及国家城乡规划的统一布局，土地资源越来越紧张，尤其在城市的发展建设中，有效用地的日益减少和城市人口的不断增加以及土地资源不足的矛盾日益突出。因场地严格受征地红线的限制，加之建筑规模的日益扩大，工程中出现越来越多的高人工边坡，这些边坡一旦发生滑塌，将对人民群众的生活产生巨大危害。加之城市建筑布局的密集性、复杂性，必须避免对周围既有建筑产生影响，因此合理 […]

【摘要】灰飞虱Laodelphaxstriatellus(Fallen)属半翅目、飞虱科,主要分布于从菲律宾至西伯利亚一带的亚洲稻区和欧洲的温带地区。灰飞虱主要危害水稻,其次还有玉米和小麦,除以成虫、若虫刺吸危害外,还是传播多种植物病毒病的重要媒介。近年来,灰飞虱在江苏、浙江、安徽及山东等地区频繁暴发,给水稻的稳产、高产造成严重影响。目前,化学防治仍然是控制灰飞虱的主要措施,但是由于灰飞虱抗药性问 […]

【摘要】随着石墨烯的发现到应用，科研者们研究发现：理论上具有多种优秀性能的石墨烯材料在现实中的应用并不是那么得心应手，而复合材料往往能发挥两种甚至多种材料的共性，实现复合的协同效应。本文利用石墨烯较大比表面积和良好的电子传输能力，制备石墨烯及其复合材料并研究了其相关电化学性能。为此本文的主要内容包括以下几个方面：(1)以氧化石墨烯为前驱物，中强型还原剂硫代硫酸钠和水热过程的双重还原制备了石墨烯（R […]

【摘要】巍山是国家级历史文化古城，其中的传统建筑物不仅历史悠久，而且保存相对完好。巍山的传统古建筑具备深厚的文化底蕴是因为其积淀了深厚的历史文化精髓，表现出了一些其他古建筑所没有的审美特征。通过在实习中对各类项目的参与，了解到巍山古建筑装饰和雕刻艺术具有很大的民族特色和审美价值，尤其是巍宝山长春洞古建筑上的雕刻艺术，具备很高的艺术研究价值。基于对巍宝山长春洞古建筑雕刻艺术的兴趣，选择了这篇论文的研 […]

【摘要】研究背景：支气管哮喘是儿童常见的慢性呼吸道疾病,严重影响儿童的身心健康和生长发育,部分儿童哮喘还可以迁延至成人,成为终身疾患。目前儿童哮喘的发病机制尚不完全清楚,临床治疗仍以控制症状及减少发作次数为主,而不能从一级预防水平干预。维生素D作为一种特殊的重要激素前体,近年来被发现除了对钙磷代谢和维持骨健康方面的作用外还具有促进适应性免疫和细胞增生、增强天然免疫和刺激细胞分化、抗肿瘤、抗炎、免疫 […]

【摘要】本文主要研究液态ZL702铝合金在稳恒磁场作用后自然凝固时，组织及性能的变化规律及作用机制。首先采用对比实验研究了ZL702铝合金分别在未加磁场、磁场作用后、不同磁感应强度及不同作用时间条件下，组织变化的规律；其次对比了有无磁场作用对材料力学性能的影响，并探讨了其作用机理；最后还应用扫描电子显微镜、X射线衍射仪对微观组织、晶粒形貌和物相进行了分析，提出了作者的观点。通过研究本文得到了以下结 […]

【摘要】随着收入水平增加，生活越来越好，人们对生活质量也有了更高的追求。服装作为生活的必需品，人们对其质量要求也日益提高，而服装的外观质量是体现服装质量的一个重要方面，受到了大量的关注。缝纫平整度，作为影响服装外观的一个重要因素，也越来越受到各方研究者的关注。目前，缝纫平整度评价主要是对照美国提出的AATCC-88B标准进行主观评判，是对服装缝纫质量总体视觉感受，是定性化的评判方法，这种方法虽然已 […]

【摘要】遗产税是针对遗产征税的一种税种,其最初产生的目的是为了增加财政收入,但是随着社会的发展,生产力的提高,其功能也在发生着演变。现代遗产税具有调节财富分配,缩小贫富差距,实现社会正义等功能。今天征收遗产税相比经济功能更注重遗产税的社会功能。近些年来,伴随着经济的快速发展,我国因为收入制度分配不完善导致贫富差距拉大的现状不容忽视。在这种情况下,在我国开征遗产税可以作为一种解决问题的方式。但是一个 […]

【摘要】近年来，随着我国公共财政体制改革和中小学校教育体制改革的不断深化，现有的《中小学会计制度（试行）》已经不能满足中小学校对预算管理、财务管理、资产管理的需要。在逐渐发展政府收支、国库集中支付、政府采购等政策的大背景下，根据2012新修订的《事业单位会计制度》及各项实际工作需要，财政部于2013年12月颁布了《中小学会计制度》及《新旧中小学校会计制度有关衔接问题的处理规定》，以进一步规范中小学 […]