地方院校工科工业设计开放型模型制作教学模式思考

【摘要】文章乘工业设计专业高等教育改革之机,以地方院校工科工业设计为例,通过对其专业特色、学生特点以及传统教学模式的调研分析,探讨了模型制作实验课的发展现状并拟提出如何在工业设计专业教学过程中建构一个开放型的模型制作教学模式,以期能够在提高模型教学的质量同时更好地指导学生的实践活动。
【作者】肖洋；宋文；孙斐斐；
【机构】枣庄学院；
【关键词】地方院校；工科工业设计；模型制作；开放型；

【参考文献】
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