高校教育空间的场所设计研究

高校教育空间的场所设计研究

作者:师大云端图书馆 时间:2019-06-22 分类:硕士论文 喜欢:3647
师大云端图书馆

【摘要】本文是一篇研究高校教学建筑空间场所设计方法的论文。首先分析了影响大学公共教学建筑教学空间的各种相关因素,并对教学空间和学生心理行为的关系进行了探讨,然后对教学建筑空间进行了对比调研,并对其中的问题和经验进行了归纳总结,在此基础上对大学公共教学建筑教学空间的设计问题进行深入研究。在论文中,通过剖析发展的动态和新要求,探讨在设计中如何创造多样的交往、互动的空间,为教师与学生提供富有归属感和认同感的学习场所;增加教学空间的灵活性,便于空间的重新组合,营造更有效率的教学空间。通过对行为学、心理学、空间形态、植物配置、道路交通等多方面的研究探索,找出他们的内在联系和设计方法,形成具有指导意义的教育场所设计原则。最后针对我国当前高等学校教学建筑交往空间设计中所出现的诸多问题,本文结合实例归纳、总结出若干设计方法与设计原则,以期对今后的高等学校教学建筑交往空间设计有所帮助。
【作者】宋桢;
【导师】任文东;刘利剑;
【作者基本信息】大连工业大学,设计艺术学,2010,硕士
【关键词】高校教育;校园;空间;场所设计;交往;

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