【摘要】20世纪90年代我国高等教育进入大众化阶段以来,教学质量问题日益凸显。近年来,作为影响大学教学质量的关键因素,大学教师发展越来越受关注,建立相关教师发展组织被认为是当前各高校提升教育质量的重要方式。本研究的目的在于加深对荷兰研究型大学教师发展组织的认识,为我国研究型大学教师发展组织建设提供参考资料。研究首先梳理了中外大学教师发展组织相关研究、介绍相关概念以及该研究的理论基础和设计。接着分析 […]

【摘要】高校国际化战略是高校国际化发展有序化、组织化、持续化的重要路径。目前,国内对高校国际化战略的研究主要围绕美、英、法、德、澳、日等发达国家,对荷兰高等教育国际化的相关研究甚少。研究的院校类型也主要集中于国内外研究型大学、国内地方综合大学等,鲜有涉及高等职业教育院校。因此,对荷兰不同类型高校国际化战略的研究,不仅可以拓展高等教育国际化的研究国别,丰富高校国际化战略的研究案例。同时,还能在实践层 […]