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中学班主任班级管理反思与成就动机、社会支持的关系研究 11月12日

【摘要】班主任是对学生进行思想道德教育的骨干,是沟通社区和家长的桥梁,是学生教育教学的重要力量。班主任在学生的成长过程中起着导师的作用。班主任班级管理工作的好坏直接影响学生各方面的发展。任何优秀班主任的成长都离不开反思,反思是成功班主任必备的因素之一。以往对班主任管理工作的研究主要集中在管理的策略、管理的方法上,多为描述性和感悟性的研究,研究方法比较简单,研究因素单一,很少研究班主任的班级管理反思 […]