【摘要】高中语文教材是高中语文教学的载体,是教学得以顺利进行的重要媒介。人民教育出版社2007年版高中语文教材是教材编写组在《普通高中语文课程标准(实验)》的指导下选编的优秀的中外文学作品,其中的文言课文是我国古代文学史上璀璨的瑰宝、是我国古代思想史上的精华。它们是高中学生学习我国古代文学作品、了解我国传统文化的窗口。文言课文的版本和注释有着十分重要的意义,是学生理解课文内容、掌握常见字词用法的关 […]

【摘要】封杜甫詩歌及杜甫詩集的研究,自宋代至今,己逾千年。在這遇程中,前人(?)富的著述本身又不断成焉後來者的研究封象。南宋注家封杜集的整理和注释行為,都有著不断關照并總结前代成果的意識,坊間以赢利為目的的拼溱翻刻也屠出不穷。南宋的杜注成果流傅至今者约十種,本文從现存各版本的基本面貌出發,封相關杜注傅本的版本流傅、詩歌编次關係以及注文來源構成等造行较為系统的考察,并通遇“分输”和“综論”雨種形式分 […]

【摘要】本文由十章组成,按照全文的结构可分为四个部分。第一部分：引论。包括四个方面的内容：第一,研究的选题与视角。作为《春秋左传》学史上的重要文献,传统以及现代的研究并未对杜预的《春秋经传集解》做出过全面的梳理。因此,本研究是从经学、注释学的角度来实现这种研究。第研究的目标与价值。通过本文的研究,实现对杜预《春秋经传集解》经学、注释学价值的总结。第三,研究的材料与方法。主要确定本研究的材料范图与依 […]