【摘要】本文以汉蒙的语音对比为前提，首先对比汉蒙两种语言相似和相异的音素，并设计语音测试用卷，通过语音测试软件对蒙古国索克赛克中学30名中学生发音情况进行分析。然后计算总结出蒙古国中学生汉语声、韵、调的偏误率和偏误成因。同时运用二语习得的相关理论，根据蒙古国中学汉语语音教学现状，找到蒙古国中学初级汉语语音教学的一般规律，最后为蒙古国中学语音教学提出合理的教学建议。汉语和蒙古语分属于不同的语系，二者 […]