【摘要】随着体育在社会科学以及自然科学这两大科学领域里不断的发展不断的完善不断的丰富自己,社会人群对体育这一新兴领域的了解和热情也在不断升温,逐渐的体育这一学科也走向了成熟。所以在体育类院校内开设的体育课程不仅仅是向培养的专业性体育人才传授运动技能完善运动保健知识体系,同时以体育为基础上构建促进人际交往体系,在最近时期体育院校对培养的体育类型人才就业前景的调查中发现毕业生在走出校门在社会中选择就业 […]

【摘要】随着社会的发展与进步，现在国家对人才的要求不仅仅局限于只是在专业技能上熟悉，需要人们走上全面发展的道路，应该具有良好的身体素质、心理素质、社会适应能力，此外，还需要与他人合作精神，具有很强的沟通能力、创新能力。为培养社会所需要的综合性人才，我国各大高校正在推进素质教育，始终坚持以“健康第一”的指导思想，目前，在国内许多高等院校进行了课程改革，拓展训练作为改革的其中的一个内容引进各个高校体育 […]

【摘要】体育事业的发展是一个国家综合实力强弱的的外在表现之一，而国家实力的增强也离不开国民身体素质的提高。为了能够满足社会发展对高素质人才的需要，国家教育部门针对中小学部门制定了《体育与健康》课程标准，对课程的理念、目标、内容等做出了重新的调整。拓展训练恰巧与之相切合。拓展训练是一种能够激发人的潜能、提高的能力、开拓人的思维、启发人的想象力、培养人的分析问题与解决问题的能力的一种培训方式，它能让人 […]

【摘要】当今社会经济迅速发展，知识大爆炸，社会对人才的要求不断提升。大学是学生生涯的最后一个阶段，即将面临社会，接受挑战，现如今在社会中想成为一个优秀的人才，拥有自己的一片天地，仅仅拥有健康的身体是远远不够的，还需要在心理、社会适应能力、意志品质和创新精神等各方面不断地提高、完善自己，一个社会所需要的人才是各种能力的综合体。社会的需求也给高校的教育带来了新的挑战，大学教育必须要与社会接轨，与社会发 […]