【摘要】词块是一个基本语言单位,在学术语篇中尤为重要,不仅出现频率较高,而且具有重要的语篇建构功能,是语篇构建的基石。国内外以往的研究大多关注本族语学习者的词块使用,或本族语专家与本族语学习者词块使用的差异,或是本族语学习者与二语学习者词块使用的差异,针对本族语与二语专家词块使用差异的研究较少。本研究旨在探讨应用语言学领域中国学者和本族语学者词块使用的基本情况,并重点分析其中的四词词块。基于此,本 […]

【摘要】交往双方之间达成相互理解或者共识是阐释交往行为意义的关键,而这种理解是以语言资源为媒介在交往中实现。根据哈贝马斯提出的交往行为理论,主体之间的交往在生活世界中发生,遵循四种普遍有效性要求。满足四种普遍有效性要求的交往可被视为有效的交往行为,即交往主体可实现相互理解或达成共识。另一方面,元话语标记语是语篇中不可或缺的语言资源,可为实现交往双方相互理解语篇中的命题信息提供一种路径,这表明元话语 […]

【摘要】言据性是说话人或作者表达话语信息来源和说话者态度的语言范畴。近些年,言据性备受语言学家关注,并且取得了相当的成果。然而,大多数研究少有涉及言据性对比,尤其是英汉语篇的言据性对比。同时,学术语篇言据性的对比研究尤为鲜见。因此,英汉学术语篇对比研究势在必行。本文旨在考察据素在不同语言、不同领域学术语篇中的使用情况。文章采用纵向随机抽样法,选取理论文科、应用文科、应用理科、理论理科四个领域的国内 […]