【摘要】语言作为人们交流的工具,其本质属性是社会性。口语是语言能力的最重要的表现形式,它是对外汉语任务的重点和难点。能否运用地道的汉语进行无障碍地交流,这是汉语二语习得者学习汉语的主要目的之一。但是,如何教授汉语二语习得者获得地道的口语能力,特别是具有一定汉语基础的习得者继续提高汉语口语水平是当今对外汉语界亟待解决的一项课题。口语交际的实质在于对语言材料的语篇组织,因此如何让汉语二语习得者更好更快 […]