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浙江省全科医生骨干师资培训的效果评价 12月31日

【摘要】研究目的本研究通过对浙江省前三期全科医生骨干师资培训的效果进行评价,探索影响培训效果的相关因素,总结培训经验,为继续完善全科医生师资培训项目及师资队伍的建设提供新的思路。研究方法通过文献研究,了解国内外有关全科医生师资培训效果评价的研究进展;应用柯式四层次评估模型对师资培训效果进行系统性评价;应用秩转换的非参数检验及卡方检验分析培训满意度评价及开展带教工作的影响因素,通过Logistic回 […]

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广西全科医生综合素质评价指标体系研究 11月18日

【摘要】研究背景随着医学模式的转变和我国新一轮医药卫生体制改革的深化,基层医疗卫生工作的内容也随之相应发生了深刻的变化,更加突出基本医疗和初级卫生保健任务,以满足基层群众医疗卫生服务需求。而执行这些任务的主要力量是全科医生。因此,基层医疗卫生工作质量与全科医生队伍质量密切相关。全科医生综合素质评价日益受政府和学术界的关注。有关全科医生综合素质方面研究已陆续有较多的报道。主要集中在以下三类:第一类, […]