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临汾市尧都区健身俱乐部30名女会员健身的个案研究 03月15日

【摘要】本文以临汾市尧都区健身俱乐部30名女会员为研究对象,采用文献资料法、个案法:问卷调查法、观察法和比较分析法。对她们个人健身状况进行了记录观察,对她们的锻炼动机、时间投入、健身效果、锻炼特征和健身需求等进行分析,并在此基础上提出相应的对策,为提高临汾市尧都区健身俱乐部社会效益和经济效益,今后更好地指导我国女性健身事业的发展提供理论依据。结论:(1)临汾市尧都区健身俱乐部女会员人数集中在25- […]

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男性幼儿教师职业幸福感叙事研究 06月30日

【摘要】当今社会,人们越来越深刻地了解到学前教育阶段对于人一生发展的重要意义。但是,目前的学前教育在我国基础教育中属于薄弱环节,不能有效地发挥促进人发展的奠基作用。这引起了社会各界的反省和关注,他们纷纷采取措施促进学前教育的发展。其中,学前教育的教师队伍建设问题是人们着力解决的一个重要难题。例如,国家相继出台的《国家中长期教育改革和发展纲要》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》都着重强调要加 […]

社会工作介入大学生逃课行为矫正 12月06日

【摘要】随着我国高等院校扩招工作的开展,在校大学生的数量持续增加,高等教育的规模不断扩大,对于大学生的教育和管理越来越困难,一些问题和矛盾不断涌现,特别是大学生逃课行为,已经成为一些学生正常化、公开化的行为,这给高校的管理带来很大压力,也不利于大学生的成长发展。逃课问题成为当前亟需解决的问题,逃课是学生自我选择的结果,由学生的主观意志决定,因此矫正大学生逃课行为是解决逃课问题的关键之一。本研究从社 […]

个性化教学背景下教师文化个案研究 09月30日

【摘要】个性化教学作为一种新的教学理念和教学模式逐渐受到世界范围内的关注与重视。我国自从2001年《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出要重视学生的个性化学习,关注学生差异和个性,个性化教学就备受重视和关注。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中进一步强调提供给学生合适的教育,个性化教学受到了无以复加的重视。然而,个性化教学的关键在于教师。那么,教师文化又是影响教师 […]