【摘要】本文结合在韩高中对外汉语教学实际情况，以相关教育学理论为基础，对韩国时事中国语会社出版的中国语教材《中国语Ⅰ》中《我打算去北京旅游》一课进行教学设计。根据韩国高中课堂教学目标，本次教学设计从听说入手，并以听说和文化为主，制造轻松愉快的课堂氛围，师生互动学习。教学方法上，在教授新知识的过程中依旧带新，引导学生自主学习，重视知识点的重复率，注重实际交际能力的培养。本文包括四个部分：第1章为绪论 […]