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中国武术段位制在高校的推广 02月21日

【摘要】武术有着悠久的历史,是我国劳动人民在长期的生活和社会实践中不断积累和发展起来的宝贵财产,源远流长,博大精深。武术有着广大的武术爱好者,对中华民族的心理、民族性格,提高民族素养有着重要作用。武术之所以被称为国粹,就是因为它是中华民族传统文化中最具代表性的和最有独特内涵的文化遗产,历经百代,影响巨大。那么武术到底是如何来定义的呢,多年来学者与专家是仁者见仁,智者见智,没有形成一个普遍的认识,这 […]

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高校隐性德育研究 12月17日

【摘要】一直以来,由于历史和国情等种种原因,我国高校德育一直都是以显性德育方式为主导。近年来,随着我国经济的不断发展和国力的日渐强盛,对于人才的需要越来越倾向于品德完善知行并重的全面发展的复合型人才。现在所需要的全面发展的复合型人才不仅要牢固掌握相关专业知识,并且有较强的知识运用能力和实践能力,还要具备较强的社会化能力及完善的人格和高尚的品德。所以,在这样的社会背景之下,高校的德育仅依靠显性德育方 […]

高校创业型团组织建设研究 09月23日

【摘要】加强高校创业型团组织建设是历经新民主主义革命时期、社会主义改造和建设时期、“文化大革命”时期、改革开放逐渐展开与“四化”建设提出时期、市场经济发展和深化改革时期,进入到“创业型社会”崛起时期的应然追求。高校创业型团组织是以创业为鲜明主题,以建设学习型、服务型、创新型马克思主义青年组织为切入点,以高校共青团员、高校共青团干部为重点,着眼于培养团组织成员的公益意识、忧患意识、社会责任感、创新精 […]

高校协同创新组织的运行机制研究 09月06日

【摘要】时代的变迁,科技的发展,创新的需要,这无疑对高校这座智囊的宝库也提出了挑战。高校对促进创新型国家、创新型区域的建立,起着力量支撑的作用。当代国际大背景下,全球教育和科技都呈现出新的发展态势,在服务社会的同时,促进高校、政府与企业协同创新已是迫在眉睫。而现阶段国内的协同创新组织在一定程度上滞后于我国战略需求和科技的发展,高校实施协同创新的动因,有建设创新型我国的需要,还有提高国际竞争力的需要 […]

新时期高校知识分子的社会责任感分析 08月09日

【摘要】随着知识经济时代的到来,知识已成为促进社会发展,拉动经济发展的重要手段。由于经济全球化的不断深入,西方思潮的不断侵入,这就使得在多元文化的今天,站在思想最前沿的高校知识分子,要挺身而出引导社会文化主流思潮。本文主要从当前社会利益矛盾凸显,社会各阶层利益博弈加强的社会现实状况出发,立足于对高校知识分子社会良心作用的实证分析,探索当前缓和社会矛盾的有效方法,分析当前高校知识分子的社会责任感,进 […]

高校教师人力资本及其产权激励模式研究 07月07日

【摘要】在高校的管理中,如何实现人力资源的优化配资一直是高校面临的难题之一。高校是高质量人才集中地,更是人才的培养圣地。尤其是高校的教师是高校中最为重要,最为核心的人力资源。因此,就如何有效充分利用好高校的教师人力资源,使得教师人力资源能够得到最优化的配置就显得至关重要了。从本质说研究的也是高校教师人力资源的优化配置问题。但是却是从经济领域中人力资本一词出发,以人力资本的角度来开发教师人力资源利用 […]

高校大型仪器管理科学化研究 04月30日

【摘要】加强对高校大型仪器的科学使用和管理,提高其使用效率和使用效益,使大型仪器在高校教学科研中发挥更大的作用,这是高校大型仪器管理的重要标志,也是不断提高教学科研水平的基础条件。随着我国高等教育的发展和高校资产管理模式的变革,高校大型仪器的使用和管理需要走上科学化、制度化和规范化的轨道。在大型仪器管理已经取得阶段性成果的基础上,分析和总结现在管理中依然存在的问题,提出具有时效性的科学化对策和建议 […]

高等院校本科生创业教育研究 04月30日

【摘要】随着创业型经济的发展和各行各业对创业型人才的紧迫需求,创业教育也愈来愈受到社会各界的重视,21世纪将成为创业型经济大发展的新时代。十六大以来,党和政府逐步把培养大学生创新能力,引导和鼓励大学生创业置于国家发展的战略高度。党的十七大报告中指明了“促进以创业带动就业”的方向,并在十八大报告中再次提出“引导劳动者转变就业观念,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业,做好以高校毕业生为重点的青年就 […]

大学生创新创业激励机制研究 03月04日

【摘要】1999年高校扩招以来,我国的高等教育逐步迈入“大众化”阶段。据统计,全国普通高校毕业生2009年已达611万左右大学就业问题日益严峻,大学生们面临毕业就失业的状况,上大学能否有价值,能否使大学生们找到在社会上的位置,成为大家关心的焦点问题。大家开始慢慢怀疑上大学的意义,很多家庭选择不让孩子接受高等教育。由此可见,大学生的就业不仅关系到大学的前途,更影响到社会和国家的前途,影响我国高等教育 […]

行政法视野下我国高校的法律地位研究 02月22日

【摘要】近年来,学生、教师起诉高校的案件频繁发生,各地不同法院对于此类案件的受理标准不同,对相似案件的审判结果也存在差异,严重影响法院审判的权威性,学生和教师的权利受到挑战,诉权无法得到保障,高校是否能够作为行政诉讼被告参加行政诉讼成为备受争议的问题。为适应社会主义市场经济体制的发展,我国高等教育体制也迎来了一系列的改革,从1985年颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》、1993年颁布的《中国 […]