首页

从语用学视角研究电视访谈中的模糊限制语 04月17日

【摘要】模糊限制语是一种模糊语言现象,在言语交际尤其是电视访谈中起着非常重要的作用,很多学者已对模糊限制语这一语言现象展开研究和探索。自1972年Lakoff首次提出模糊限制语这一语言学概念以来,学者们对模糊限制语的研究逐步扩大,并将其与语言学其他领域如语义学,语用学和话语分析等相结合。伍铁平首次将扎德的模糊集理论引入中国,为此后国内模糊限制语研究奠定了基础。近年来,电视访谈节目已成为大众传媒的重 […]

【论文下载 - 中国知网/万方数据/维普/读秀/超星/国研/龙源/博看等资源库】

英语辩论赛中语用标记语的语用功能研究 12月27日

【摘要】语用标记语被定义为一类固定的词汇或表达式,主要指连词、副词、语气词和介词短语的语法层面的表达。这些词没有或极少有命题意义并且在句法上也是次要的。但语用标记语在口语中出现频率较高能表达说话者的交际目的、动机以及反映说话者的态度。在交际对话中发挥着重要的作用。近来,对语用标记语的研究有了快速的发展。在过去的三十几年中出现了大量对各种语言中语言标记语研究的相关文献。针对这一语言现象,国内外已有学 […]

关联理论角度下的高中课堂教师话语标记语的语用功能研究 12月27日

【摘要】教师话语是英语课堂教学的灵魂,而教师在课堂上所使用的话语标记语是英语课堂教学话语的重要组成部分。课堂上教师话语标记语的使用不仅有助于学生对教师话语的理解以及学生对话语标记语本身的认识和使用,也有助于学生未来的口语交际。因此,话语标记语的研究成为语言教学与研究的焦点之一。从二十世纪七十年代以来,国内外许多学者从不同的角度对话语标记语进行研究,并取得一定的成就。但是关于课堂上教师话语标记语的研 […]

基于回声提述论的英语言语反讽研究 07月31日

【摘要】言语反讽是一种普遍的语言现象,有必要对言语反讽进行研究。本研究旨在基于回声提述论来探讨情景喜剧《老友记》中的英语言语反讽。以关联理论为基础,Wilson和Sperber(1992)提出了用于分析反讽的理论,即回声提述论,所以回声提述论是基于关联理论而提出来的。以回声提述论为理论基础,本研究提出两个研究问题:第一,基于回声提述论,如何理解情景喜剧中的反讽?第二,通过理解情景喜剧中的反讽,可以 […]

话语标记语well在《名利场》中的语用功能的研究 05月11日

【摘要】话语标记语指暗示话语与之前话语关系的词或词组,比如:but,therefore,inconclusion,however,well,besides,so,afterall等等。话语标记语的作用不能被忽视,因为他们在日常交际中起着重要的作用,可以显示话语的结构和表达说话人的暗示。学者们采用不同的角度来分析话语标记语以及他们的功能。根据前人的研究,主要形成了三个派别,即以Fraser为代表的连 […]

汉语互动交际中笑的语用功能:会话分析的视角 08月29日

【摘要】笑作为人们日常生活及交往中常见的一个普遍现象,是人类与生俱来的一种生理机能,旨在表达情感,传递信息。它受到了不同领域学者的关注,其研究涉及心理学、哲学、修辞学、社会学等众多学科。会话分析理论是20世纪70年代早期,社会学家HarveySacks,EmanuelSchegloff和GailJefferson等人在研究日常会话结构的基础上提出的。它是现代应用语言学领域研究的一个分支,主要通过分 […]

现代汉语构式“不X也罢”的研究与应用 12月16日

【摘要】“不X也罢”是现代汉语中使用频率较高又颇具特色的结构。由于在长期的使用过程中格式的不断固化,该结构具有了独立的的语义和语法特征。本文根据“不X也罢”在不同语境中所表现出的不同语义和功能将其分为两个结构:“不X也罢1”和“不X也罢2”,并分别对各自的语义、内部构成、使用条件、语用价值进行研究,最后总结归纳“不X也罢”的对外汉语教学策略。一、语义情况“不X也罢1”表示由于各种原因,说话人觉得没 […]

关联理论视角下英语广告中的反语研究 06月21日

【摘要】伴随着经济的迅速发展,各种广告层出不穷。广告设计者为了在有限的时间和空间内向受众传递有效的信息,在设计广告语时会采取各种语言策略来吸引受众的注意。由于反语作为一种特殊的语言现象具有特殊的语用功能,因而也越来越受广告设计者们的青睐。根据关联理论,交际的过程即寻求关联的过程。本文试图在关联理论的指导下,尝试对包含反语的英文广告进行分类,在此基础上按照明确信息——互明激活——追求最佳关联——获得 […]